Por Elixabete López Segura
➲ Técnico de Marketing y Comunicación.
1. El Programa de Capacitación Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Industria Mecatrónica
Tras 3 largos años de parón acotados por la pandemia, en Larraioz Elektronika hemos vuelto a abrir las puertas del edificio del FACT en Aia para retomar el Programa de Capacitación que veníamos realizando en colaboración con el Instituto Industrial Luis A. Huergo de Argentina desde hace ya unos años.
La Capacitación tiene como propósito acercar las tecnologías reales y punteras que se utilizan en la actualidad por las ingenierías en la industria a los estudiantes.
El programa está desarrollado para que ejerciten la mente. No solo con teoría, sino que también de manera práctica, como unos verdaderos aprendices. Para ello, cada día se les pone a prueba con diferentes ejercicios teórico-prácticos con cada una de las tecnologías desarrolladas y utilizadas para enseñarles a trabajar tanto en equipo como individualmente hasta resolver los ejercicios.
2. La elección de los alumnos del Huergo
No obstante, en Larraioz no hay cabida para todos. Por ello, tras varias pruebas de actitud y aptitud realizadas previamente a su llegada, los alumnos fueron elegidos para representar no solo a los estudiantes del Instituto Huego, sino que, además, a los que serán las jóvenes promesas de Argentina. Milena, Adriel, Juan Cruz, Thiago, Ariana, Nacho, Gonzalo y Mateo son los nombres de estos 8 jóvenes que atravesaron la inmensidad del Atlántico para aterrizar en Larraioz.
¿Quienes son los estudiantes que han participado en la Capacitación de Larraioz?
¬ Juan Cruz
Estudiante de la especialización Técnico en Energías Renovables
Pasiones: ciencia, tecnología, trabajo en equipo y liderazgo.
Definición de sí mismo: comprometido.
Aspiraciones: estudiar una ingeniería química.
«Las modalidades de trabajo me resultaron muy dinámicas y entretenidas.»
¬ Gonzalo
Estudiante de la especialización Técnico Electrónico
Pasiones: tecnología y electrónica.
Definición de sí mismo: disciplina.
Objetivo(s): Profesional capaz de solucionar problemas que afecten a las personas mediante la tecnología.
«Pude expandir mis conocimientos sobre actuadores, robots Kawasaki y el software de Codesys.»
¬ Adriel
Estudiante de la especialización Electromecánica
Pasiones: física y matemática, desafíos, investigación.
Definición de sí mismo: sociable.
Aspiración: estudiar una ingeniería (mecánica, eléctrica o electromecánica)
«Llevamos a cabo lecciones teórico-prácticas que resultaron muy enriquecedoras para la formación como técnicos.»
¬ Nacho
Estudiante de la especialización Técnico en Energías Renovables
Pasiones: ciencia, arte y deporte.
Definición de sí mismo: adaptabilidad.
Aspiración: estudiar ciencias económicas y también desarrollarme como técnico en el ámbito laboral (instalaciones fotovoltaicas).
«Espero que esta capacitación me sirva para encontrar puestos de trabajo que me permitan prosperar y crecer.»
¬ Milena
Estudiante de la especialización Técnica en Energías Renovables
Pasiones: ecología, liderazgo y ayudar a proteger el medio ambiente.
Definición de sí misma: perseverante.
Aspiraciones: aspiro a ser ingeniería química y especializarme en distintas áreas.
«Durante mi estancia he aprendido a pensar de otra manera, de enfrentarme a desafíos más allá de lo que he aprendido en mis estudios.»
¬ Thiago
Estudiante de la especialización Técnico Electrónico
Pasiones: programación, robótica, matemática y física
Definición de sí mismo: curioso.
Aspiraciones: Trabajar en algo relacionado con las disciplinas que me apasionan.
«La capacitación de Larraioz me ha ayudado a cambiar la visión que tenía de la robótica. Al conocer su magnitud, me siento más atraído a esta área.»
¬ Ariana
Estudiante de la especialización Técnica en Energías Renovables
Pasiones: sostenibilidad, medio ambiente, investigación de nuevas tecnologías renovables.
Definición de sí mismo: creativa.
Pasiones: estudiar una ingeniería mecánica o diseño industrial.
«Aprendí sobre robótica y automatización. Aspiro a poder implementar estos conocimientos en mi campo de trabajo.»
¬ Mateo
Estudiante de la especialización Técnico en Energías Renovables
Pasiones: matemática, análisis de variables.
Definición de sí mismo: búsqueda de la perfección.
Aspiración: Analista de datos y dimensionar la generación fotovoltaica de un caso x.
«He aprendido a trabajar mis frustraciones ante los problemas y a leer con más detenimiento de los manuales.»
3. Actividades de la capacitación
Las actividades giraron en torno a la robótica, automatización y la mecatrónica. Para ello aprendieron a programar y utilizaron robots de Kawasaki e IAI. Además, desarrollaron entornos de trabajo con Codesys.
+ KAWASAKI ROBOTICS
Con Kawasaki vieron su gama de robots más utilizados en la industria, como por ejemplo los de paletizado.
Dado que era la primera vez que manipulaban un robot y para evitar accidentes, utilizaron el simulador K-Roset. Gracias a él, tuvieron la posibilidad de programar de forma independiente, segura y real el robot realizando unos movimientos sencillos.
Posteriormente, una vez habiendo adquirido los conocimientos básicos de cómo realizar un programa en Block Teaching, pasaron a realizar el programa de pick & place con el robot Kawasaki RS007L y la pinza de IAI en nuestro showroom. Se dividieron en dos equipos para ir pasándose el teach pendant de uno a otro y tener la oportunidad de trabajar en un entorno real.
Posteriormente, tuvieron una iniciación con el lenguaje AS en el ordenador. Vieron los comandos más básicos que utilizaron para realizar los mismos programas que en Block Teaching pero de manera más organizada y clara. Esto les sirvió para darse cuenta de que es más sencillo realizar modificaciones en AS que en Block Teaching.
+ IAI
Con IAI aprovecharon para analizar de forma teórica toda la gama de IAI, desde actuadores lineales hasta robots cartesianos para posteriormente trabajar programando sus movimientos.
Aunque realizaron las prácticas en un espacio controlado, como es nuestro showroom, todos los ejemplos prácticos estaban basados en aplicaciones reales de la industria.
Con el Elecylinder aprendieron como hacer una transición sencilla desde el neumático al eléctrico, ganando todo el control eléctrico.
Con los Cartesianos aprendieron a programar aplicaciones reales de siliconado y de un pick and place cerrando a fuerza con pinzas eléctricas de IAI.
+ CODESYS
Qué es Codesys y en qué se emplea y casos reales actuales que les pudiese ser familiar. Curso de programación básica de Codesys donde se dieron nociones básicas de cómo programar basándose en la norma 61131-3 (es la base real para estandarizar los lenguajes de programación en la automatización industrial).
Se les hizo una introducción a los diferentes Soft PLC de Codesys y sus add-ons. El curso se desarrolló empleando el Soft PLC para Windows que es ampliamente utilizado para testear programasen ámbitos académicos.
También se familiarizaron lo que es trabajar con diferentes módulos de entradas y salidas de diferentes fabricantes para que cuando se encuentren en el mundo laboral les sea más familiar.
Se les hizo un ejercicio práctico en la que empleaban una Raspberry Pi como un PLC y programaban unos movimientos a unos ejes de IAI mediante una programación en Codesys utilizando el protocolo de comunicación Modbus.
4. La capacitación de Larraioz: una excelente experiencia profesional
El Programa de Larraioz Elektronika pretende ser un valioso aprendizaje para los jóvenes, una oportunidad para conocer y probar de primera mano las tecnologías, de convivir y trabajar codo a codo con profesionales con una larga trayectoria profesional en la industria y trasladarles de forma sintetizada todos nuestros conocimientos.
Sin duda esperamos que sea una increíble experiencia que les sirva para prepararse de cara a su formación futura o incluso su porvenir profesional.
5. Epítome
¡Felicidades a todos por adquirir la certificación de la Capacitación!
A estas alturas ya están de vuelta en Argentina y solo les queda enfrentarse a su último reto: los exámenes finales. Les deseamos mucha suerte en su tarea.
Aunque cada uno vino con un sueño, una aspiración profesional, esperamos que esta experiencia que vinieron a vivir en Larraioz les haya marcado un antes y un después en su vida como estudiantes.
Deseamos que les hayamos sido de ayuda. Nosotros por nuestra parte nos conformamos si al menos con ello hemos contribuido a que definan o tengan más claro la línea a seguir en su porvenir profesional.
Muchas gracias a todos en Larraioz, fue una gran experiencia para los chicos, un abrazo a la distancia a cada uno de ustedes.
Muchas gracias Martín.
La verdad es que es un verdadero placer para nosotros ver el entusiasmo y las ganas con las que han trabajado y han puesto por aprender los chic@s..
Nuestra actividad, más allá de del negocio, es la de impulsar y apoyar la educación en lo máximo posible. Para ello ponemos en marcha no solo el Programa de Capacitación, sino que además llevamos a cabo un el proyecto STREAM con LEGO MINDSTORM para jóvenes locales a fin de promover la Educación STREAM, la tecnología y la robótica entre los más pequeños.
Aportar nuestro pequeño granito nos hace seguir con nuestro trabajo, de forma que proveer con nuestros conocimientos en mecatrónica y automatización, es lo menos que podemos hacer.
Te invitamos a que leas la capacitación del 2019: https://larraioz.com/blog/noticias-es/colaboraciones-que-desconocen-de-fronteras
Y aquí otros artículos de contenido similar:
– Equipo STREAM en Urola Kosta: https://larraioz.com/blog/noticias-es/equipo-stream-larraioz
– Visita de estudiantes de centros educativos: https://larraioz.com/blog/noticias-es/la-educacion-del-presente-y-el-futuro-empieza-en-larraioz-elektronika
Esperamos que te gusten.
¡Un abrazo fuerte de todo nuestro equipo de vuelta!